یکی از اهداف کلی برای آموزش ریاضی می توان به آماده ساختن فرد برای زندگی در تمام ابعاد اشاره کرد .

کودک از طریق آموزش ریاضی در سالهای  اول تحصیل خود به پرورش نظم فکری می رسد و درست اندیشیدن را می آموزد و می تواند نتیجه گیری از دانسته های خود را بدست آورد.

هر یک از ما شاید هدف از گنجاندن درس ریاضی در مدارس را ایجاد توانایی برای انجام محاسبات عددی و کار های روزمره بدانیم .

درس ریاضی به تنهایی می تواند زمینه ساز آموزش های دیگر هم باشد ، برای مثال می توان از مفهوم" کمتری" - " بیشتری " و " شمارش " در درسهای جغرافیا و علوم بهره گرفت که تنها آموزش این مفاهیم در درس ریاضی صورت می گیرد .

اما در آموزش درس ریاضی باید این را مد نظر قرار دهیم که حدود 6 درصد کودکان در مدارس دچار اختلالات یادگیری در درس ریاضی هستند و این اختلال را با می توان با انجام روش های متفاوتی از بین برد، زیرا همه انسانها دارای سطح هوش متفاوت هستند و نباید در امر آموزش برتری هوشی را فراموش کرد ( به کتاب هوش های چندگانه گاردنر مراجعه شود ) که هر کسی به یادگیری می رسد اما در زمان های متفاوت .( بلوم )

پس باید این را مد نظر داشت که برای یادگیری باید به فردیت توجه داشت چه بسا بعضی از دانش آموزان هوش ریاضی ضعیفی دارند و بعد از تمرین و تکرار مفهوم را متوجه می شوند .

پس پیشنهاد ما به والدین این است که در مرحله اول نگران نباشد .

عدم یادگیری درس ریاضی می تواند به دلیل و یا دلایل ذیل باشد :

·          ضعف در مهارت زبانی  

·         ضعف در مهارت های ادراکی 

·         ضعف در مهارت توجه  

·         علاقه نداشتن به درس ریاضی  

·         عملکرد پایین هوش غیر کلامی  

·         آموزش ضعیف در کلاس 

·         ضعف در هماهنگی چشم و دست

چگونه می توانیم بفهمیم که فرزند ما دچار اختلال ریاضی است ؟

·         شمارش طوطی وار  

·         عدم درک مفهوم عدد 

·         عدم درک ارزش عددی( کمترین و بیشترین)

·        مشکل در خواندن اعداد ( 7-8  و 2-6)

·        مشکل در رونویسی اعداد (ضعف در مهارت توجه )

·        نشناختن اعداد و علائم  ( علامت ها را نمی شناسد و - و + را نمی شناسد )

·        در شمارش پول اشکال دارد .

·        کودک مسئله ریاضی را نمی فهمد

·        مفهوم عملیات را نمی داند

·        اشکال در نحوه عملیات

حال چکار کنیم که کودک ما در ریاضی  تقویت شود :

·        ریاضی را با دنیای واقعی آنها پیوند بزنیم

·        همراهی کودک با مادر در آشپزخانه برای تدارک شام و نهار

·        عقد قرارداد ها را به کودک بسپاریم

·        برنامه ریزی مسافرت را به کودک محول کنیم

·        ساخت انواع کاردستی ها

·        از رفتارهای تبعیض آمیز بپرهیزیم و تفاوت بین بچه ها را مد نظر قرار گیریم ( توجه به تفاوت های فردی )

·        در خرید خانواده اجازه مشارکت را به آنها بدهیم

·        ارزش پول را به کودک آموزش دهیم و اجازه دهیم پول هایش را مدیریت کند

·        راه های پس انداز را به او آموزش دهیم

·        آموزش تمرکز روی مهارت های خاص ( حدس – تخمین – محاسبه ذهنی )

 آیا شما به عنوان والدین دانش آموز  این روش ها را قبول دارید ؟